MAN/STR – Strumenti e metodi per la definizione dell’assetto strategico e organizzativo dell’impresa

Presentazione

Che cosa significa definire una strategia aziendale? E che cos’é la missione di un’organizzazione? Come si arriva a individuarla? Che significa definire una strategia organizzativa? Mission, visione e strategia di business e strategia organizzativa sono concetti largamente impiegati che facciamo molta fatica a esplicitare e a definire in modo chiaro. Con questo corso ci proponiamo di aiutare i partecipanti a definire le variabili strategiche dell’impresa, a formularle in modo da rendere possibile la loro comunicazione sia all’interno sia all’esterno dell’organizzazione, a impiegarle nella gestione del business

Finalità

Aiutare i partecipanti a definire l’assetto strategico e organizzativo attraverso efficaci strumenti di gestione

Destinatari

Titolati d’impresa, manager e supervisori che hanno responsabilità di definizione strategica e organizzativa

Lingue nelle quali può essere tenuto il corso

Italiano, inglese

Contenuti

  • Il significato della parola strategia in contesti diversi
  • Perché definire una strategia d’impresa
  • Mission, vision, strategia: definire l’assetto strategico
  • Esempi di definizione dell’assetto strategico
  • Le conoscenze e le competenze strategiche: come verificarne l’esistenza
  • Elementi di base del dimensionamento organizzativo: progettare l’organizzazione sulla base di competenze, ruoli e funzioni
  • Il profilo del ruolo: impariamo a definirlo e a gestirlo
  • Pianificare l’inserimento di nuovo personale: il piano di inserimento
  • Agganciare la retribuzione agli obiettivi: parte fissa, parte variabile, benefit

La didattica

  • È studiata e strutturata per favorire una completa immersione nel tema e l’esperienza individuale.
  • Gli argomenti NON saranno “spiegati” ai partecipanti per invitarli successivamente a metterli in pratica, secondo le tecniche più diffuse.
  • Più efficacemente, i partecipanti affronteranno personalmente le diverse situazioni attraverso esercitazioni pratiche e numerosi filmati che riproducono situazioni tecnicamente del tutto analoghe a quelle che possono trovarsi ad affrontare.
  • Successivamente, potranno trarre le loro conclusioni in merito al comportamento da tenere, assumendo quindi un atteggiamento che origina da una decisione autonoma e non da una prescrizione.

Durata

Due o tre giornate d’aula

Docente

Arduino Mancini

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