{"id":11734,"date":"2008-04-19T00:00:00","date_gmt":"2008-04-18T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tibicon.net\/2008\/04\/ancora-su-leadership-e-cazziatone\/"},"modified":"2019-02-11T23:12:52","modified_gmt":"2019-02-11T22:12:52","slug":"ancora-su-leadership-e-cazziatone","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tibicon.net\/2008\/04\/ancora-su-leadership-e-cazziatone\/","title":{"rendered":"Ancora su leadership e cazziatone"},"content":{"rendered":"
Ho letto con attenzione i commenti di Am\u00ec<\/span> du<\/span> Peuple<\/span>, Gorizio<\/span> e Tok@imura al post sullo stile prevalente utilizzato dai capi nel cazziare<\/span> (vedi post)<\/a>. Faccio alcune considerazioni.<\/p>\n Tutti avete colto l’ironia verso un improduttivo stile di correzione, e sono venute<\/span> fuori nei commenti considerazioni interessanti.<\/p>\n Un leader dovrebbe saper scegliere i propri collaboratori in modo che non sia assolutamente necessario cazziarli<\/span>. <\/span>Ma se le persone te le trovi a bordo cosa fai? Spesso la minestra si fa con quello che c’\u00e9, aiutando le persone a crescere.<\/p>\n Un leader e’ tale se sa cazziare<\/span> “scientificamente”<\/span>. Vero, correggere cil omportamento senza deprimere \u00e8 un’arte poco conosciuta.<\/p>\n Il cazziare<\/span> ha una sua funzionalit\u00e0 mirata ad aumentare<\/span> la produttivit\u00e0 del soggetto cazziato<\/span> solo ed esclusivamente se a farlo \u00e8 un leader ufficialmente <\/span>riconosciuto<\/strong> e <\/span>spalleggiato<\/span>. <\/strong>Il riconoscimento della leadership da parte dell’organizzazione \u00e8 essenziale: attenzione tuttavia a non farne un alibi per eventuali fallimenti.<\/p>\n Infine, leggo tra le righe la convinzione che un collaboratore bravo non ha bisogno di essere cazziato<\/span>.<\/span> Il cazziatone<\/span> (reprimenda o “azione correttiva” se vogliamo essere meno prosaici) come la lode sono strumenti essenziali per aiutare le persone a crescere: e chi fa il capo deve assolutamente imparare a usarle. <\/p>\n
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\n<\/strong>Avremo modo di tornare ancora sia sul cazziatone<\/span> sia sulla lode, e di discutere insieme alcune tecniche di<\/span> gestione.
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