Programma di sviluppo della leadership

Premessa

Il Leadership Program (LP) è un percorso di formazione finalizzato a sviluppare la leadership come competenza diffusa nell’organizzazione.
Il LP intende avere caratteristiche di solidità e impatto e offrire risultati che raramente si osservano in interventi focalizzati sulle caratteristiche del leader in quanto tale, basati generalmente sulla individuazione di caratteristiche individuali sulle quali capitalizzare.
Il LP nasce dalla convinzione che la leadership di una persona alla guida di un gruppo variamente articolato sia generata soprattutto dall’efficacia personale nella gestione di attività e processi nei quali è coinvolto, e nella capacità di interpretare e trasferire i valori aziendali sia all’interno sia all’esterno dell’organizzazione.
La strutturazione del LP parte, perciò, dalla necessità di rafforzare la competenza della leadership soprattutto attraverso le competenze che la sostengono, e formalizzando e comunicando efficacemente i valori aziendali.
Poiché l’essenza della leadership si basa principalmente sul legame esistente fra capo e collaboratori, è fondamentale mettere il leader nella condizione di rafforzare questo legame e gestirlo coerentemente con strategie e obiettivi.

Il legame leader-collaboratore è influenzato da 5 fattori prevalenti:

  • i valori e la vision dell’organizzazione;
  • la gestione efficace ed efficiente di attività e processi inerenti il ruolo;
  • la delega e lo sviluppo del personale;
  • la conoscenza specifica necessaria a gestire il ruolo;
  • le competenze necessarie alla gestione del ruolo.

Sulla base di quanto affermato possiamo dire che LP si snoda secondo due dimensioni prevalenti (tenendo conto che il contesto organizzativo specifico può influenzare la progettazione anche in modo significativo):

  • la prima individuale, imperniata sullo sviluppo di conoscenze specifiche e tecniche di comunicazione in grado di favorire una comunicazione efficace/efficiente, la delega e lo sviluppo del personale;
  • la seconda organizzativa, focalizzata sulla gestione di una riunione, di un team variamente articolato e sulla conoscenza della natura e delle tecniche di gestione della leadership.


Finalità

Favorire lo sviluppo di conoscenze e competenze che sostengono la manifestazione della leadership come competenza organizzativa, finalizzata a guidare gruppi di persone verso obiettivi coerenti con quelli dell’organizzazione.


Destinatari

Il percorso è destinato a manager e supervisori che hanno responsabilità di gestione di un gruppo di persone più o meno ampio, responsabilità di progetto, di funzione o unità organizzativa: programmi di questo genere possono essere destinati anche a persone che si accingono ad assumere responsabilità di gestione e a professionisti delle risorse umane.


Contenuti

I contenuti sono largamente dipendenti dalle finalità specifiche, sono legati al contesto organizzativo e alle caratteristiche dei partecipanti. Il programma può prevedere corsi diversi, erogati in aula o in e-learning; di seguito sono riportati i temi più frequentemente trattati, tenendo conto che sono stati omessi argomenti relativi a conoscenze tecniche specifiche del ruolo o della funzione:

  1. La gestione della comunicazione interpersonale, focalizzata sulle tecniche della formulazione delle domande e dell’ascolto
  2. La preparazione e la gestione di riunioni di natura professionale
  3. La gestione del tempo, con particolare riferimento al tempo discrezionale
  4. La delega e lo sviluppo dei collaboratori
  5. La gestione del feedback e la motivazione personale
  6. La costruzione di un team, anche di diversa natura
  7. I fondamenti della leadership

In sede di progettazione i contenuti possono subire variazioni anche significative in relazione alle esigenze specifiche.


La didattica

  • È studiata e strutturata per favorire una completa immersione nel tema e l’esperienza individuale, evitando la noia
  • Affronterai diverse situazioni attraverso esercitazioni pratiche e filmati che riproducono situazioni del tutto analoghe a quelle che puoi trovarti ad affrontare durante la giornata.
  • Vuoi saperne di più? Fai clic qui.


Test finale e attestato di partecipazione

Al termine del corso sosterrai un test finale, online, superato il quale potrai scaricare l’attestato di partecipazione.


Durata ed erogazione

Il programma si snoderà in un periodo variabile da 6 a 12 mesi; ciascun modulo non avrà durata inferiore alle 16 ore e sarà allineata alle esigenze specifiche dei partecipanti.
Il programma può prevedere corsi sia in aula sia in e-learning.

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